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quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

Possíveis mudanças e possibilidades de contribuições das tecnologias.

                      Com a inserção das tecnologias digitais, o professor vem sendo instigado e implsionado a modificar suas praticas pedagogica e passe a deixar de lado o uso do quadro negro, giz, livros e carteiras enfileiradas, levando-o a utilização de ferramentas inovadoras, em nome do valor dado ao acesso rápido e estratégico de informações, pois, as políticas sociais vêm transformando as relações de trabalho, através da inserção das tecnologias digitais, de forma significativa no cotidiano dos profissionais de todas as áreas. Com esta relação à prática pedagógica, por mais que a educação se transforme com um emprego de novas metodologias e tecnologias, o professor, através da sua postura e do seu conhecimento, é quem efetiva a utilização desse aparato tecnológico e científico. Dessa forma, redimensiona o seu papel, deixando de ser o transmissor de conhecimento para ser o estimulador. “O professor se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante”.(Moran, 1995).

Para mim, essa grande mudança começa com o professor. Temos que cuidar do professor, porque todas essas mudanças só entram bem na escola se entrarem pelo professor – ele é a figura fundamental. Não há como substituir o professor. Ele é a tecnologia das tecnologias, e deve se portar como tal. (Pedro Demo)

segunda-feira, 13 de dezembro de 2010

Utilizando a midia com os alunos

O uso da internet torna-se a cada dia essencial e enriquecedor no planejamento de aulas e/ou atividades que envolvam o aprendizado e nossos alunos. Sou educadora, fora da sala de aula e tenho contribuindo com minha escola realizando ações do PPP, projetos diversos e outras atividades. Uma das atividades realizadas por mim para esta atividade foi um dos nossos projetos O Contador de Histórias, no qual utilizei além da participação das crianças, máquina digital, Data Show, Note Book e muita criatividade. A participação e a aceitação das crianças na interpretação da história e na encenação da música foi positiva para o aprendizado dos alunos do 1º ano I e II, das professoras Deuzalina e Rosiane. Tenho fotos postadas no meu blog.

Hipertexto

Conceituando hipertexto e relatando suas impressões sobre a experiência e navegação.




A internet veio realmente para revolucionar e tornar ainda mais hábil o trabalho dentro da educação. Uma área que exige do professor prazer pelo que faz, e o desejo de crescer e buscar o melhor para ver o sucesso de seus alunos. Navegar pelo hipertexto e conhecer profundamente o assunto que muitas vezes até o momento seria mínimo, mas, com a o uso de tal ferramenta nos levar a conhecer ainda mais, através da história. Para lidarmos com o texto que estamos á procura, navegar por ele e ler amplamente, com o uso do hipertexto, para mim foi legal, e isso, nos traz muitas expectativas e curiosidades sobre o novo e criativo para o nosso trabalho.

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Festa anos 60 - Dia do Professor - E.E.Daniel Berg

Com um clima contagiante dos anos 60, a equipe diretiva preparou com muito carinho e recheado de novidades um linda festa em homenagem ao dia do Professor. Todos os familiares puderem se fazer presente e conferir com alegria a programação recheado de novidades, risos, músicas e um desfile lindo das mestras do saber. Após toda a programação foi servido um delicioso jantar, e, em seguinda todos pousaram para fotos que irá somar como lembrança do lindo e glamuroso evento.
Parabéns Porfessores!!!!
Parabéns equipe diretiva pela organização de demostração de carinho com os mestres do saber.


































segunda-feira, 18 de outubro de 2010

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Projeto Contador de História



Foi realizado no 21 dias do mês de setembro de dois mil e dez, nos períodos: matutino e vespertino, nas turmas do 1º ao 5º ano e Se Liga,  mais uma ação do Projeto o Contador de Histórias. Uma ação do Projeto Político Pedagógico da Escola Evangélica Daniel Berg, que tem como objetivo principal desenvolver a linguagem oral e escrita dos alunos do Ensino fundamental, através da leitura e contação de histórias. A atividade realizada neste dia foi muito importante para o aprendizado dos alunos e a interpretação dos mesmos. A ação realizada enfocou o tema: PRIMAVERA, data comemorada dia 23 de setembro, onde os alunos caracterizados de flores, borboletas, árvores, sol e nuvens, encenaram com uma história o Dia da Primavera uma das estações mais alegres e preferidas das estações do ano. Ao final cantamos com coreografia a canção: O semeador da cantora gospel Cristina Mel. A atividade foi bem programada, envolveu os alunos do 1º ano I e II das professoras Deusalina e Rosiane, que foram fundamentais para o sucesso, a organização do figurino e ensaio com a turminha. Todos os alunos interpretaram muito bem e demonstraram aprendizado com a apresentação, e, com isso temos certeza que o objetivo do projeto está sendo alcançado.